"Mein Studentenmädchen"avy amin'ny Dr. Med. Ryke Geerd Hamer miaraka amin'ny cello (432 Hz)
"Nanapa-kevitra aho avy eo ny hihira ny dikan-teny toy izany amin'ny 432 Hz ary miaraka amin'ny cello ihany. Ary indro, zavatra tsara izany. Ity dikan-teny alina ity, izay, araka ny nolazaiko, dia azo henoina amin'ny dikan-teny an'andro ihany koa, dia toa voamarina amin'ny ankapobeny fa mandaitra avo roa heny noho ireo dikan-teny roa hafa. Tena fihetseham-po indray izany, satria tsy nisy olona niahiahy fa tena zava-dehibe tokoa ny matetika amin'ny vokatry ny ody ataon'ny ankizivavy mpianatra. Ankehitriny ny marary dia manana dikan-teny azony henoina 432/XNUMX. Noraisinay izany tamin'ny famelana ny marary handre ny dikan-teny tsara indrindra. Io ilay misy XNUMX Hz sy accompaniment cello. …
... Tsy anisan’ny hira ny “loop tsy manam-petra” fa asan’ny fitaovana famerenam-peo izay ametrahana ilay hira. Raha te hihaino ilay hira ao anatin'ny tadivavarana tsy misy farany ianao dia tsy maintsy miantoka fa napetraka ny fiasa miverimberina amin'ny fitaovana famerenanao.
Mpilalao loop tsy misy farany an-tserasera, preset mangina: Mein Studentenmädchen miaraka amin'ny cello (432 Hz):
Raha vao voapetraka ny mpilalao loop tsy misy farany (loop) dia miasa ivelan'ny aterineto tsy misy fifandraisana Internet mavitrika.
Ny kaody HTML ho an'ny mpilalao loop zazavavy mpianatra dia Azo alaina eto ho rakitra .rtf ary azo ampiasaina amin'ny tranonkala rehetra.
Ny ankizivavy mpianatra | Dr. Med. Ryke Geerd Hamer | 42 min: Fampidirana, fanoloran-tena & sasin-teny
Fampidirana, fanokanana sy sasin-teny ary koa ireo dikan-teny telo tany am-boalohany dia misy www.amici-di-dirk.com na eto azo alaina maimaim-poana.
Fampisehoana video miaraka amin'i Dr. Hamer momba ny The Student Girl
Tamin'ny 2 Septambra 2013, nisy ny resaka nifanaovana tamin'i Dr. Hamer momba ny bokiny "Mein Studentenmädchen“ noraketin'ny. Bona Hamer no tompon'andraikitra tamin'ny fakàna sary sy fanitsiana ary nitafatafa taminy i Julianna D. Kelemenné. Dr. Ao amin'ny sarimihetsika maharitra 25 minitra, Hamer dia manolotra ny zavatra hitany farany tamin'ny fikarohana nataony tamin'ny "Mein Studentenmädchen" taloha - ny hira noforoniny talohan'ny nahitana ny fanafody alemà. Fanazavana fanampiny ao amin'ny tranokala: Mein Studentenmädchen https://germanische-heilkunde-dr-hamer.com/germanische/therapeutische-sensation
Tamin’io taona io ihany no namoahana ny boky voalohany mitondra ny lohateny hoe “Mein Studentenmädchen", fa ny zava-baovao maro nataon'i Dr. Nahavita izany i Hamer tao anatin'ny takariva tao anatin'ny takariva, izay nanosika azy hanoratra andiany faharoa vaovao herintaona taty aoriana (2014), izay avo roa heny eo ho eo.
Ny andiany faha-2 amin'ny taona 2015 no andiany farany indrindra ary navoakan'i Amici di Dirk amin'ny teny alemà https://amici-di-dirk.com/producto/mein-studentenmadchen-die-urarchaische-zaubermelodie-2-uberarbeite-und -extended -edition-2015-2022reprint-2/?lang=de sy frantsay https://amici-di-dirk.com/producto/la-melodie-ancestrale-magique-mein-studentenmadchen/?lang=fr misy.
Lahatsary voalohany amin'ny teny alemà misy dikanteny amin'ny teny espaniola, frantsay, poloney ary hongroà.
Mba hahatakarana ny teny manodidina, vakio azafady ireto taratasy manaraka avy amin'ny Dr. Hamer (tsy misy dikanteny misy amin'izao fotoana izao):
- Dr. Hamer mankany amin'ny Fitsarana Distrika Hamburg (11.04.2013).pdf
- Dr. Hamer mankany amin'ny Fitsarana Distrika Hamburg (05.05.2013).pdf
Ireto lahatsoratra manaraka ireto sy sary ato amin'ity pejy ity dia avy amin'ny: www.amici-di-dirk.com ary www.germanische-neue-medizin.de nanaiky
Fanamarihana momba ny fandikan-teny: Fito taona izao no lasa hatramin'ny tsy maintsy nanaovany veloma an'i Dokotera Hamer. Ny fiteny niandohan'ity tranonkala ity dia Alemana. Ny fiteny hafa rehetra dia nadika amin'ny milina. Eto ianao dia hahita fahalalana feno momba ny Germanische Heilkunde® amin'ny fiteny 77, miaraka amin'ny fahamarinan'ny fandikan-teny eo amin'ny 99%. Koa satria ny fandikana manual nataon'i Dr. Mandroso miadana ny asan'i Hamer, nanapa-kevitra izahay fa hametraka ny dikan-teny amin'ny Internet ihany koa. Resy lahatra izahay fa zava-dehibe kokoa ny manome izao tontolo izao ny 99% amin'ny fahalalana araka ny tokony ho izy, fahalalana mifototra amin'ny fahalalana noho ny famerana azy amin'ny fahalalana mifototra amin'ny vinavina fotsiny momba ny fitsaboana mahazatra ary mamela ny fitsaboana alemà tsy hita. Amin'ny fotoanan'ny fandikan-teny haingana amin'ny milina dia tsy tokony hahomby ny fandrosoana amin'ny fitsaboana alemà noho ny fahalavorariana! Tsy tonga lafatra teo no ho eo ny fitsaboana alemà, fa vita tao anatin'ny folo taona. Tianay koa ny hanome izany fahafahana izany ho an'ny firenena hafa.
Manasa anao amim-pitiavana izahay hanohana anay amin'ny fanaovana fanitsiana. Mba hanaovana izany dia tokony hiteny ny fiteny ahitsy ho fitenin-drazanao ianao, miteny alemà ho fiteny faharoa na amin'ny tenin-dreninao ary nianatra momba ny fitsaboana alemà nandritra ny 2 taona farafahakeliny. Raha liana ianao dia mifandraisa aminay amin'ny: support@conflictolyse.de
Mein Studentenmädchen – ny hira majika Urarchaic | mampitsahatra ny tahotra, homamiadana & aretin-tsaina | Ny toetra mahagaga efatra
- “Tsy milaza mazava aho fa mety ho voan'ny kansera Mein Studentenmädchen "manjavona", fa mijanona ny fitomboany!
- Izy io dia manova ny kortika mavitrika rehetra sy ny fifandonana hafa amin'ny faritany.
- Ny antokon-kintana na psychoses ao amin'ny faritany dia ovaina ihany koa mandritra ny faharetan'ny fihainoana.
- Mitohy hatrany ny fifandonana. Ao amin'ny taova idiran'ny cerebrum ihany no mety hiova-midina (vahaolana kely)."
Avy eo aho dia nanapa-kevitra ny hihira ny dikan-teny toy izany amin'ny tenako malefaka amin'ny 432 Hz ary miaraka amin'ny cello ihany. Ary indro, zavatra tsara izany. Ity dikan-teny alina ity, izay, araka ny nolazaiko, dia azo henoina amin'ny dikan-teny an'andro ihany koa, dia toa voamarina amin'ny ankapobeny fa mandaitra avo roa heny noho ireo dikan-teny roa hafa. Izany indray no tena fahatsapana, satria ny matetika dia tena zava-dehibe amin'ny vokatry ny tovovavy mpianatra ody, tsy nisy niahiahy. Ankehitriny ny marary dia manana dikan-teny azony henoina XNUMX/XNUMX.
Noraisinay izany tamin'ny famelana ny marary handre ny dikan-teny tsara indrindra. Io ilay misy 432 Hz sy accompaniment cello.
Ireo dikan-teny telo tafiditra ao amin'ny CD dia amin'ny endrika WAV (format audio tsy voatsindry), izay misy ny kalitaon'ny feo tany am-boalohany tsy misy fatiantoka matetika.
Ny "loop tsy manam-petra" dia tsy ampahany amin'ny hira fa fiasan'ny fitaovana famerenam-peo izay nilalaovana ilay hira. Raha te hihaino ilay hira ao anatin'ny tadivavarana tsy misy fiafarana ianao dia tsy maintsy miantoka fa napetraka ny fiasa miverimberina amin'ny fitaovana famerenanao.
Fiverenan'ny fifandonana amin'ny andro sy ny fifandonana amin'ny alina
RAHA Mein Studentenmädchen Amin'ny alina (miaraka amin'ny loop tsy misy farany), ny fiverenana amin'ny fifanoherana (amin'ny nofy) dia tsy miditra ao amin'ny fanahintsika intsony amin'ny alina, fa afaka mitohy mandritra ny andro (= fiverenan'ny fifandonana amin'ny andro). Ny marary izay te ho eo amin'ny lafiny azo antoka dia mihaino izany tsy tapaka na "manodidina ny famantaranandro".
Tononkira | Mein Studentenmädchen – ny feon-kira majika taloha
Efa roapolo taona no nitiavako vehivavy iray
hatramin'ny nanoroka ahy ny vavany:
Satria samy mpianatra izahay
ary niarahaba anay ny trano fiangonana kely tamin’ny alina.
– Ry zazavavy, ry zanako vavy! –
ary niarahaba anay ny trano fiangonana kely tamin’ny alina.
Efa roapolo taona no nitiavako vehivavy iray
Vao mainka tiako izy isan’andro
miaraka amin'ny maso manga antoandro sy volo maizina amin'ny alina
ary nandeha tamin'ny nofy aho hatramin'izay, toy ny ody!
– Ry zazavavy, ry zanako vavy! –
ary nandeha tamin'ny nofy aho hatramin'izay, toy ny ody.
Efa roapolo taona no nitiavako vehivavy iray
Mitsiky amiko ny lanitra!
- Mitsiky amiko amin'ny endrika dimy ianao,
izay nomenao ahy ho antoka: ary IANAO mandrakariva izany!
– Ry zazavavy, ry zanako vavy! –
izay nomenao ahy ho antoka.
ary ANAO foana izany!
Efa roapolo taona no tiako ianao, ry zanako vavy,
Ry zazavavy malalako,
amin’ny fifaliana sy ny alahelo,
amin'ny fahasambarana sy ny loza:
Mein Studentenmädchen, loharanon'aina!
– Ry zazavavy, ry zanako vavy! –
Mein Studentenmädchen, ry vavy, ry – vehivavy!
Tiako ianao, ry zanako vavy nandritra ny roapolo taona,
hatramin'ny nanoroka ahy ny vavanao,
satria samy mpianatra izahay
ary ny trano fiangonana kely no nitsena anay tamin'ny alina!
– Ry zazavavy, ry zanako vavy! –
Satria ny trano fiangonana kely no nitsena anay tamin'ny alina!
Ny melody ny Mein Studentenmädchen toa efa antitra be: ny hiran'i Odin andriamanitsika.
Ity melodie archaic ity no archetype amin'ny mozika biphasic rehetra. Na izany aza, ity iray ity ihany no misy fiantraikany mahagaga. Tsy fantatray raha misy fandikana ny Mein Studentenmädchen Amin'ny fiteny hafa dia hitazona ny toetra ananany rehefa mihira amin'ny teny alemà tany am-boalohany, saingy fantatsika fa misy fiantraikany tsara amin'ny olona miteny fiteny hafa izany, eny fa na dia amin'ny biby sy ny zavamaniry aza. Ka tsy misy antony hanovana ity hira mahagaga ity fa efa an-tapitrisany maro eran-tany no milalao azy satria hira masina. mihazona aho Mein Studentenmädchen ho an'ny fikarohana fitsaboana lehibe indrindra teo amin'ny tantaran'ny olombelona. Mahagaga fa ity hira kely ity dia afaka mitondra fiovana toy izany! Manozongozona ny fitsaboana klinika mahazatra izany: iza no nihevitra fa azo atao ny manasitrana schizophrenia paranoïde (cortical)?
amin'ny Mein Studentenmädchen Na izany na tsy izany, azo atao izany: noho ny fananana mahagaga faha-4 amin'ny hira, ny fifandonana amin'ny cortical roa dia mampihena ny heriny, ary noho izany ny marary, izay saika tsy misy fifanoherana, dia afaka mandroso mora kokoa amin'ny famahana azy ireo ary miala amin'ny antokon-kintanany.
Nahoana isika no tokony hanararaotana ny marary amin'ny fanandramana toy ny kisoa guinea raha ny majika ny Mein Studentenmädchen manana fahombiazana mazava toy izany amin'ny teny alemana?
manamarika:
Raha te hilalao ho azy amin'ny tadio ny lalana dia mila mahazo antoka ianao fa manana fiasa miverimberina (ny mpilalao CD rehetra amin'izao fotoana izao dia tokony hanana an'io safidy io). Ny fandefasana ilay hira amin'ny tady (na mamerina ilay hira) dia midika fa rehefa mijanona ny hira dia manomboka hatrany am-piandohana izany. Ity safidy ity dia tokony ho mavitrika amin'ny fitaovana famerenanao.
"Amin'ny maha-mpanoratra ny hira sy ny tonon'ny"Mein Studentenmädchen“Tiako ny hanolotra an'ity hira mahagaga ity ho an'ireo marary rehetra. Raràko ny fanovana ny tany am-boalohany, izay heveriko ho masina sy mahasoa. Rarako ihany koa ny fampiasana ara-barotra amin'ny fomba rehetra. “Mein Studentenmädchen"dia natao ho an'ny fampiasana manokana ihany."
Dr. med. Ryke Geerd Hamer
ny quasi Ur-Archaic melody
Misy zavatra vitsivitsy izay mbola afaka "mampatahotra" ahy amin'ny maha-tanana taloha ahy. Anisan'izany ny hirako manokana Mein Studentenmädchen. Afaka mamaritra ny hira ho "fahatsapana ara-pahasalamana" izao ny iray.
Kisendrasendra no hitan’ny zazavavy 7 taona avy any Aotrisy voan’ny jaundice mitaiza (hépatite). Rehefa afaka volana maro dia kivy tanteraka ny ray aman-dreny satria toa tsy nifarana izany.
“Tsy nahy” ilay raim-pianakaviana nividy ny bokiko “The Archaic Melodies” ary nijery sy nihaino ilay DVD niaraka taminy. Mein Studentenmädchen rehefa niditra tao amin’ilay efitrano ny zanany vavy 7 taona ary nihaino koa.
Niangavy ilay zazavavy hoe: “Dada, azonao ampindramina ahy ve ilay kapila? Te-haheno azy ireo bebe kokoa ao amin’ny efitranoko aho.”
"Fa mazava ho azy, raha tianao ny mandre azy ireo."
Ary raha tiany ny nandre izany. Nihaino azy nandritra ny 3 andro izy - tsy mitsahatra - miverimberina, hira iray ihany ary ny andininy 5 miverimberina.
Nijery izany ilay raim-pianakaviana tamin’ny voalohany tamim-pifaliana, avy eo tamim-pahalianana, ary avy eo dia niteny anakampo hoe: Eny, tsy maintsy misy dikany biolojika izany, raha tsy izany dia tsy te handre izany foana ny zanakay vavy., satria zavatra tsy manan-tsiny noho ny Mein Studentenmädchen tsy misy angamba.
Ary indro ary indro: Raha mbola niverimberina niverimberina nifandona nandritra ny volana maro ilay zazavavy kely narahin’ny fisehon’ny PCL (jaundice), izany hoe, toa nanonofy ny adin’ny biôlôjia (récurrence) hatrany hatrany izy, ka efa nisy ny fianakaviany. matahotra fa tsy hifarana mihitsy ity hepatita mitaiza ity, nitranga tao anatin'ny andro vitsivitsy ilay tranga mahagaga Mein Studentenmädchen tapitra ny matoatoa, izany hoe ny soritr'aretina rehetra Jaundice (= jaundice) miaraka amin'ny Ny fiovan'ny tavy, volontany urine, mavo ny lokon'ny hoditra, amin'ny kongonina ary ache, koa handoa ary Gastric colic, nanjavona tao anatin'ny andro vitsivitsy.
Talanjona ny fianakaviana.
Nitsiky aho ary faly nahita zaza 7 taona nandinika ny fiheverantsika feno fahendrena rehetra Fitsaboana mozika Nahitsy amin'ny intuitive azy, mety hiteny mihitsy aza ny fomba matoky tena. Fantatr’ilay zazavavy kely fotsiny izay mahasoa azy.
Ankehitriny izy dia mandeha an-tsokosoko any amin'ny solosain'i Dada indraindray ary mihaino ny "hira tiany", araka ny filazany.
Eny, amin'ny fomba mahomby amin'ny hepatita mitaiza Mein Studentenmädchen tsy isalasalana. Tiako koa ny hiantsoantso avy hatrany ho an'ireo marary maro azony atao sy hanampy azy.
Saingy amin'ny maha mpahay siansa mahay sy matotra aho, dia nanomboka fanadihadiana tranga maro be aho. Izay ho fintiniko sy havoakako eto.
Amin'ny ankapobeny, zava-dehibe ny mahafantatra izany Mein Studentenmädchen tsy manohitra ny natiora, izany hoe tsy miady amin'ny homamiadana, fa miasa ara-biolojika foana amin'ny natiora.
Izy io dia manapaka ny ody amin'ny tahotra rehetra, izany hoe mampitony ny marary, na dia tsy manafoana ny hetsika fifanoherana biolojika ao amin'ny SBS (Sensible Biological Special Programme).
Eo am-pihainoana dia manakana ny fiverimberenan'ny fifandonana tsy hamely ny fanahintsika.
Atsaharo ny homamiadana mavitrika nefa tsy mamaha izany - ny MISSING LINK. Midika izany: mitranga izany nefa tsy manafoana ny hetsika fifanoherana biolojika amin'ny SBS, fa mijanona ny fitomboan'ny homamiadana.
- Tsy milaza mazava aho fa ny homamiadana dia vokatry ny Mein Studentenmädchen "manjavona", fa mijanona ny fitomboany!
- Izy io dia manova ny kortika mavitrika rehetra sy ny fifandonana hafa amin'ny faritany.
- Ny antokon-kintana na psychoses ao amin'ny faritany dia ovaina ihany koa mandritra ny faharetan'ny fihainoana.
- Mitohy hatrany ny fifandonana. Ao amin'ny taova innervated amin'ny cerebrum ihany no mety hiova-midina (vahaolana kely).
Mein Studentenmädchen mampitsahatra ny fifandirana mavitrika rehetra.
Midika izany fa manakana ny fitomboan'ny vom izany ati-doha homamiadana voafehy ateraky ny cerebrum NAHAFEHY Necrosis sy osteolysis ary ny avy cerebrum NAHAFEHY Ulsera, satria tsy avela hiditra ao amin'ny fanahintsika intsony ny fifandirana.
Ny fihainoana amin'ny alina miaraka amin'ny iray amin'ireo dikan-teny malefaka amin'ny alina, izay misy iray amin'izao fotoana izao, saingy tsy ho ela dia hisy maromaro, dia heno tena mangina tokoa mba tsy hanelingelina anao rehefa matory, Mein Studentenmädchen fa mbola mikoriana any amin'ny subconscient.
Inona no ataonao izao? Mein Studentenmädchen ao an-dohantsika?
Miaraka amin'ny fihainoana ny ankizivavy mpianatra amin'ny alina (tena mangina!) mihaona amin'ny alina tsy misy fifanoherana miverimberina Miditra ao an-tsaintsika bebe kokoa (amin'ny alalan'ny nofinofy) ireo “fiverenana mitaiza” ireo.
Azo antoka fa mbola mety hitranga mandritra ny andro ny fiverenana (tsy misy Mein Studentenmädchen) saingy nahafahantsika nifehy izany tamin'ny lafiny sasany tamin'ny fahatsiarovan-tena tamin'ny alàlan'ny fisainana tafahoatra, ny asa ary ny fanelingelenana - ankoatra ny fiverenana mafy.
Ka tsy misy antony Mein Studentenmädchen tsy heno akory ny antoandro.
Ny isan'ny nofy ratsy isan'alina, ny tahotra ary ny fiverimberenan'ny fifandonana amin'ity SBS mitaiza ity, izay antsointsika diso hoe aretina mitaiza, dia mety tsy hahita ny lalan'izy ireo ao amin'ny fanahintsika intsony, araka ny nolazaiko.
Karazana A - ohne Mein Studentenmädchen.
Ny fiverimberenan'ny fifandonana amin'ny alina (matetika) sy mandritra ny andro (tsy dia fahita firy) dia matetika mitranga miaraka amin'ny SBS feno, izany hoe miaraka amin'ny pcl phase A sy pcl phase B. Ny fiverenana dia kely kokoa, SBS feno.
Karazana A - amin'ny Ny ankizivavy mpianatra.
Rehefa mihaino ny My Student Girl ianao amin'ny alina, ny fiverenan'ny fifandirana amin'ny nofy izay mitranga amin'ny alina dia variana ary tsy afaka mitazona ao amin'ny fanahintsika intsony. Ara-teorika, mbola mety hitranga ihany ny fiverimberenan'ny fifandonana mandritra ny andro, saingy matetika isika dia afaka mifehy azy ireo amin'ny fahatsiarovan-tenantsika, ankoatra ny fiverenana mafy.
Karazana B - ohne Mein Studentenmädchen.
Ny SBS dia tsy mivoaka mihitsy amin'ny PCL phase A satria maro na be dia be ny fiverimberenan'ny fifandonana amin'ny alina (nofy!) mitranga amin'ny alina (tsy voafehy).
Karazana B - amin'ny Ny ankizivavy mpianatra.
Miaraka amin'ny My Student Girl, heno isan'alina amin'ny loop tsy misy fiafarana, izao dia tonga ny fahatsapana ara-pahasalamana, izay ahitana ny zava-misy fa ity (exudative) PCL phase A, izay naharitra nandritra ny taona maro, dia miditra tampoka amin'ny krizy ary miditra amin'ny farany PCL dingana B ary ankehitriny dia afaka manasitrana.
Betsaka ny dingana mitaiza toy izany amin'ny karazana A na karazana B. Izy ireo no mofon'ny dokotera isan'andro sy ny vola miditra an'arivony tapitrisa amin'ny indostrian'ny pharmaceutika.
Ireo dingana rehetra ireo dia noheverina ho tsy azo sitranina ary, raha ny tsara indrindra, dia somary azo hatsaraina. Mipoitra izao ny vanim-potoana fitsaboana vaovao:
Miaraka amin'ny karazana B amin'ireo antsoina hoe aretina mitaiza (= mihantona pcl phase A) dia tonga amin'ny ankizivavy mpianatra ilay fahatsapana. Ny SBS dia mihetsika haingana avy amin'ny pcl phase A amin'ny epi-crisis mankany amin'ny pcl phase B ary avy eo haingana mankany amin'ny normotension.
Ireo antsoina hoe "aretin'ny aretina mitaiza", izay dingana pcl tsy feno amin'ny SBS (izay tsy nahitana ny pcl phase B), dia ilaina amin'ny ho avy. Mein Studentenmädchen tsy hanome intsony. Ho lasa zavatra taloha izy ireo amin'izay.
Nandritra ny pcl phase A (= exudative phase) - amin'ny antsoina hoe aretina mitaiza - raha ny marina dia tsy feno SBS (tsy misy pcl phase B) - izay tsy naharesy ny epi-crisis. Mein Studentenmädchen Ny dingana PCL A dia mandalo mora foana amin'ny krizy tsy misy fiverenana intsony, ary ny dingana PCL B (= dingana famerenana cicatricial) dia mandalo haingana.
Na izany aza, "fotsy" Mein Studentenmädchen Mazava ho azy fa tsy izay dingana fanasitranana tsy feno (ao amin'ny pcl phase A) dia tsy maintsy manosika ny krizy epileptoid ho any amin'ny dingana pcl cicatricial restitutive B. Manosika fotsiny izay rehetra azo atosina sy azo atosihana. Gaga ilay marary mahita soritr'aretina tsy nampoiziny mihitsy.
Izany no mahatonga ny olona rehetra ho marary Ny fahalalana ny teny alemà dia soso-kevitra.
Soso-tantara kely
Mein Studentenmädchen dia hiran'ny fitiavana kely nosoratako ho an'i Sigrid vadiko tamin'ny 1976 noho ny faha-20 taonan'ny fitiavanay. Fitiavana nanomboka tamin’ny 1956 fony izahay samy mpianatra ho mpitsabo tao Tübingen.
Tao anatin'ny torimaso lalina nandritra ny telopolo taona ity hira ity, nanomboka tamin'ny 1976 ka hatramin'ny 2006, mandra-pahatongan'ny mpitendry piano italiana Prof. Giovanna Conti ho marary. Rehefa avy namaky ny bokiko izy, dia nanomboka nanao fikarohana momba ny mozika klasika avy amin'ny fomba fijery momba ny fitsaboana alemà izy ary nahita fa ny asa klasika rehetra dia narafitra araka ny lalàn'ny toetra roa dingana amin'ny lalàna biolojika faharoa momba ny natiora, izay hitako tamin'ny 2.
Ny rafitra mozika manokana misy dingana roa
Ny rafi-mozika manokana misy dingana roa (miaraka amin'ny epicrisis eo afovoan'ny dingana PCL) dia nampiseho mazava tsara fa ireo mpanoratra klasika dia naneho intuitive ny fifandirana biolojika tamin'ny alàlan'ny sanganasany taorian'ny famahana azy ireo. Midika izany fa naneho ny fandaharany manokana momba ny biolojika izy ireo tamin'ny alalan'ny feo sy naoty mozika, fa tsy mametraka azy ireo amin'ny teny.
Taorian'ny nangatahako azy hamakafaka ny hira keliko, dia nahafinaritra ahy ny nanehoany ahy tamin'ny fitsidihany farany fa ny hirako dia tsy vitan'ny hoe voarafitra araka ny lalàna biolojika faharoan'ny zavaboary, fa na dia noho ny fahazavany sy ny fahatsorany aza. ary ny rafitra roa-dingana tonga lafatra, dia azo raisina ho prototype amin'ny sangan'asa klasika rehetra nataon'ireo tompo talohantsika.
Tonga dia nazava tamiko fa izaho koa dia nanoratra intuitively ny fifandirana ara-biolojika, ny programa manokana biolojika momba ny bronchi (ady amin'ny tahotra faritany).
Araka ny azoko taty aoriana, ny fahatsorana dia izay Mein Studentenmädchen ny prototype na archetype an'ny Archaic Melodies® rehetra, vokatry ny toe-javatra miavaka: samy avy amin'ny mpanoratra iray ihany ny mozika sy ny lahatsoratra ary mamaritra ny fifandirana biolojika mitovy, ny SBS® ahy manokana.
Nantsoiko hoe Archaic Melodies® ny sanganasa mozika rehetra izay noforonin'ny mpamoron-kira klasika lehibe ary ny firafiny dia manaraka tsara ny lalan'ny SBS® rehetra, izay mihatra amin'ny natiora amin'ny olombelona, ny biby ary ny zavamaniry, izany hoe:
DHS, ca phase, CL, pcl phase A, krizy epi, pcl phase B.
Tsy isalasalana fa ireo mpamoron-kira klasika dia nitantara ny adin-tsainy manokana, na dia tsy fantatsika aza ny votoatin'ny fifandonana, satria ny mozikany ihany no fantatsika fa tsy ny lahatsoratra nosoratan'ireo mpamoron-kira.
Noho ny famoahana ny bokiko "The Archaic Melodies®" tamin'ny taona 2012, dia nahita ny hery manasitrana ny hirako aho, izay efa niahiahy.
Mein Studentenmädchen no Archaic Melody® tsotra indrindra. Mifototra amin'izany ny vokatr'izy ireo majika, satria tsy hitantsika io vokatra mahagaga io amin'ny firafitry ny dingana roa an'ny tompo lehibe.
Tsapako avy eo fa ny feon'olombelona dia tena ilaina amin'ny vokatra mahagaga. Izany indray no nahatonga ahy hiahiahy fa ny razambentsika, ny vahoaka alemà, dia nahafantatra ny hiran'i Wodan andriamanitra nandritra ny an'arivony taona, izay tsy maintsy nanana feon-kira mitovy amin'ny hira kely fitiavako. Mein Studentenmädchen.
Ankehitriny dia miteraka zavatra tsy azo eritreretina izany: Ny fitambaran'ny hiran'ny andriamanitra Wodan miaraka amin'ny feon'ny My Student Girl dia mamorona fiantraikany ara-pahasalamana tokana ho an'ireo marary, izay nahazo ilay hira kely fitiavana ny anarana hoe: "Ny fahitana fitsaboana lehibe indrindra amin'ny olombelona. tantara”.
Hitako ho fanomezana avy amin’Andriamanitra izany ary tena mirehareha amin’izany aho.
Ny fikarohana rafitra momba ny My Student Girl dia raharaha miavaka: Inona no azo atao Mein Studentenmädchen amin'ny effet SBS inona, miankina amin'ireo sosona mikraoba telo? Nantsoiko hoe fahaiza-manao mahagaga ny mety ho samy hafa. Tsy maintsy mihevitra isika fa rehefa narary ny olona iray ao amin'ny fianakaviana, ohatra ny zaza iray, dia nipetraka nanodidina ny fandrianan'ilay marary ny razambentsika ary nihira ny hiran'i Wodan andriamanitra. Tsy nisy hira mahagaga toy izany tamin'ny fivavahana hafa, fa tamin'ny alemà ihany. Toa nisy vokany mahagaga tokoa io hira majika io, tsy tamin’ny marary ihany, fa tamin’ny biby marary koa. Amin'ny alàlan'ny prototype na archetype amin'ny feon-kira mitambatra amin'ny feon'olombelona, manana ilay hira kely fitiavana Mein Studentenmädchen naka ny fahaizan'ny hira ody taloha an'ny andriamanitra Wodan. Fantastic!
Taorian'ny nahafahako nanamafy ny fiantraikany tsy nampoizina tamin'ny dikan-teny voalohany an'ny My Student Girl tamin'ny tranga marary an-jatony, dia tiako izao ny hanao ity hira ity, izay hita ho fanomezana marina avy amin'ireo andriamanitra ho an'ny olombelona, ho an'ny marariko.
Tena ilaina ny mahafantatra ny fanafody alemà mba hahatakarana ny vokatra mahafinaritra avy amin'ny Melody Archaic ary tsy handika ny soritr'aretina mety hitranga amin'ny fihainoana ilay hira. Noho izany, ny fanahiako tamin'ny taratasy (11.3.13 martsa 2) ho an'ireo marariko, izay azonao vakiana etsy ambany, dia ny hanolotra famintinana mialoha ny vokatry ny fikarohana nataoko, izay azonao jerena amin'ny antsipiriany ao amin'ny andiany faha-XNUMX amin'ny boky "Mein Studentenmädchen“ (2015, 736 pejy) dia hita. Na izany aza, amin'izao fotoana izao dia tsy azo vakiana amin'ny teny alemana ireo fanambarana ireo.
Ny fahaiza-manao majika voalohany
Izy io dia manapaka ny ody tahotra rehetra, izany hoe mampitony ny marary, na dia tsy manafoana ny hetsika fifanoherana biolojika amin'ny SBS (toy ny carcinostasis amin'ny fitondrana vohoka). Mampiato ny tahotra mandritra ny faharetan'ny fihainoana ny My Student Girl izany.
Ny fahaiza-manao majika voalohany
Eo am-pihainoana dia manakana ny fiverimberenan'ny fifandonana tsy hamely ny fanahintsika. Izy io dia manatsara ny fizotran'ny biolojika amin'ny SBS rehetra.
Misy ihany ny maningana: ireo dia ny fiverimberenan'ny optika na hita maso. Afaka izy Mein Studentenmädchen tsy afaka misoroka izany, fa afaka manova azy ireo indray raha toa ka cortical izy ireo (jereo 4. Fahaizana majika).
Ny fahaiza-manao majika voalohany
Atsaharo ny homamiadana mavitrika nefa tsy mamaha izany - ny MISSING LINK.
Mitranga izany nefa tsy manafoana ny hetsika fifanoherana biolojika ao amin'ny SBS, fa mijanona ny fitomboan'ny homamiadana - toy ny carcinostasis amin'ny fitondrana vohoka.
Tsy milaza mazava aho fa ny homamiadana dia vokatry ny Mein Studentenmädchen "manjavona" fa voasakana izy! Tsy hisy fanitarana fivontosana intsony eo am-pihainoana ny zanako vavy, raha toa ka azo atao ny misafidy. Lasa ny lalamby.
Izy io koa dia manakana ny fitomboan'ny osteolysis, ny necrosis ary ny fery.
Ny fahaiza-manao majika voalohany
Izy io dia manova ny kortika mavitrika rehetra sy ny fifandonana hafa amin'ny faritany. Ny psychoses territorial koa dia ovaina ho "constellation" mandritra ny faharetan'ny fihainoana (antsoinay hoe "vahaolana kely"). Midika izany fa tsy mahatsiaro paranoïde intsony ny marary, satria ny 95%-n’ny antsoina hoe “olon-tsotra” amin’izao andro izao dia mivondrona ihany koa.
Fiverenan'ny fifandonana amin'ny andro sy ny fifandonana amin'ny alina
RAHA Mein Studentenmädchen Amin'ny alina (miaraka amin'ny loop tsy misy farany), ny fiverenana amin'ny fifanoherana (amin'ny nofy) dia tsy miditra ao amin'ny fanahintsika intsony amin'ny alina, fa afaka mitohy mandritra ny andro (= fiverenan'ny fifandonana amin'ny andro). Ny marary izay te ho eo amin'ny lafiny azo antoka dia mihaino izany tsy tapaka na "manodidina ny famantaranandro".
Mein Studentenmädchen amin'ny fiteny hafa
Toa efa antitra be ny feon-kira an'ny My Student Girl: ny hiran'i Wodan andriamanitsika.
Ity melodie archaic ity no archetype amin'ny mozika biphasic rehetra. Na izany aza, ity hira iray ity ihany no misy fiantraikany mahagaga.
Tsy fantatray na Mein Studentenmädchen nadika amin'ny fiteny hafa dia hitazona ireo toetra izay nohiraina tamin'ny teny alemana tany am-boalohany, saingy efa fantatsika fa ny hira dia manana fiantraikany tsara mitovy amin'ny olona miteny fiteny hafa, eny fa na dia amin'ny biby sy ny zavamaniry aza.
Izany no tsy misy antony mihitsy hanovana ity hira mahagaga ity izay henoin’ny olona an-tapitrisany eran-tany. Feon-kira masina izany. mihazona aho Mein Studentenmädchen ho an'ny fikarohana fitsaboana lehibe indrindra teo amin'ny tantaran'ny olombelona.
Tsy mampino ny zavatra vitan'ity hira kely ity.
CD audio miaraka amin'ny hira mahagaga Mein Studentenmädchen
Ny CD audio dia misy bokikely kely sy dikan-teny telo amin'ny My Student Girl. Misy amin'ny www.amici-di-dirk.com/audio-cd-with-the-magical-song-mein-studentenmaedchen/?lang=de
Ny bokikely kely (amin'izao fotoana izao amin'ny teny alemà sy espaniola ihany) dia manazava ny niandohan'ny My Student Girl sy ny vokatry ny feon-kira mahagaga. Rehefa namoaka ny "The Archaic Melodies" aho dia efa fantatro izany Mein Studentenmädchen dia feon-kira tranainy misy fivoarana biphasic sy epi-crisis, saingy tsy mbola fantatro ny fiantraikany manokana.
Rehefa nahita aho - tamin'ny voalohany tamin'ny trangan'ny tovovavy Austrian, ary avy eo tamin'ny tranga an-jatony hafa - izany Mein Studentenmädchen manana effet tena manokana, magie-therapeutic, ny hevitra tany am-boalohany dia niova fa fitiavana kely fotsiny na hira folk.
Ny voka-dratsin'ny fitsaboana mahagaga an'ny My Student Girl dia tena goavana tokoa ka izao no heverina ho "fahitana fitsaboana lehibe indrindra teo amin'ny tantaran'ny olombelona".
Dikan-tsarimihetsika (A 440 Hz)
Ny dikan-teny voalohany dia noforonina tany am-boalohany ary nadika ho hira folk. Saingy tsara vintana izahay fa afaka nanana ny traikefanay voalohany tamin'ny vokatry ny fitsaboana mahagaga nataon'ny My Student Girl tamin'ity dikan-kira ity. Izy io dia mety indrindra amin'ny dikan-teny antoandro. Ity dikan-teny ity dia mety hiteraka olana amin'ny marary amin'ny alina satria tsy dia malefaka loatra.
Version nataon'i Dr. Hamer misy quartet tady (A 441 Hz)
Naniry dikan-teny malefaka amin'ny alina izay azo henoina mandritra ny andro ihany koa aho. Rehefa tsy nisy naniry hihira ilay kinova malefaka alina tamin'ny voalohany, dia nanao dika quartet malefaka izay nohiraiko ny tenako. Ity dikan-teny ity dia malefaka kokoa noho ny an'ny amboarampeo ary farafaharatsiny ny dikan-teny alina azo ekena. Tsapanay tamin'izany fotoana izany fa tsy noraharahainay ny maha zava-dehibe ny fihovitrovitra voajanahary amin'ny feon'olombelona, izay ao amin'ny 432 Hz.
Version: Dr. Hamer miaraka amin'ny cello (A 432 Hz)
Avy eo aho dia nanapa-kevitra ny hihira ny dikan-teny toy izany amin'ny tenako malefaka amin'ny 432 Hz ary miaraka amin'ny cello ihany. Ary indro, zavatra tsara izany. Ity dikan-teny alina ity, izay, araka ny nolazaiko, dia azo henoina amin'ny dikan-teny an'andro ihany koa, dia toa voamarina amin'ny ankapobeny fa mandaitra avo roa heny noho ireo dikan-teny roa hafa. Tena fihetseham-po indray izany, satria tsy nisy olona niahiahy fa tena zava-dehibe amin'ny fiantraikan'ny ody ataon'ny ankizivavy mpianatra ny matetika. Ankehitriny ny marary dia manana dikan-teny azony henoina XNUMX/XNUMX.
Noraisinay izany tamin'ny famelana ny marary handre ny dikan-teny tsara indrindra. Io ilay misy 432 Hz sy accompaniment cello.
Ireo dikan-teny telo tafiditra ao amin'ny CD dia amin'ny endrika WAV (format audio tsy voatsindry), izay misy ny kalitaon'ny feo tany am-boalohany tsy misy fatiantoka matetika.
Ny "loop tsy manam-petra" dia tsy ampahany amin'ny hira fa fiasan'ny fitaovana famerenam-peo izay nilalaovana ilay hira. Raha te hihaino ilay hira ao anatin'ny tadivavarana tsy misy fiafarana ianao dia tsy maintsy miantoka fa napetraka ny fiasa miverimberina amin'ny fitaovana famerenanao.
Mpilalao loop tsy misy fiafarana an-tserasera, efa voatendry mafy: Mein Studentenmädchen miaraka amin'ny cello (432 Hz):
Raha vao voapetraka ny mpilalao loop tsy misy farany (loop) dia miasa ivelan'ny aterineto tsy misy fifandraisana Internet mavitrika.
Ny kaody HTML ho an'ny mpilalao loop zazavavy mpianatra dia Azo alaina eto ho rakitra .rtf ary azo ampiasaina amin'ny tranonkala rehetra.
Ireto misy sary mamy vitsivitsy an'i Dr. Hamer, Dr. Sigrid Hamer & fianakaviana avy amin'ny boky: Lova momba ny fitsaboana vaovao, Fizarana 1
